دانلود پی دی اف کتاب بازی درمانی نظریه ها، انجام پژوهش و روش های مداخله علی صمدی PDF

هدف کلی کتاب بازی درمانی: نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله، تألیف ارزشمند دکتر علی صمدی، این است که به عنوان یک مرجع تخصصی، جامع و کاربردی، یک چارچوب تئوریک، بالینی و پژوهشی کامل از روش بازی درمانی را برای جامعه‌ی علمی و متخصصان فراهم آورد؛ این کتاب هدف دارد تا با بیان دقیق تعاریف، اصول و نظریه‌های بنیادی بازی، یک پایه‌ی علمی مستحکم برای دانشجویان و درمانگران ایجاد کند و سپس با تشریح روش‌ها، انواع و ابزارهای مورد نیاز بالینی، مراحل آموزش و استانداردهای پژوهشی، آنان را به مهارت‌های عملی مورد نیاز برای ارزیابی و مداخله مجهز سازد؛ مهم‌ترین رسالت این اثر، تضمین اثربخشی بازی درمانی در عمل است، به طوری که با تحلیل عمیق نتایج پژوهش‌ها، کاربرد این روش درمانی را در بهبود اختلالات روان‌شناختی دوران کودکی (به تفکیک نوع اختلال) تبیین کرده و با گنجاندن مباحث پیشرفته‌ای چون بازی درمانی با بزرگسالان، دامنه‌ی کاربرد این ابزار قدرتمند درمانی را گسترش دهد؛ در نهایت، هدف نهایی این کتاب، تجهیز متخصصان رشته‌های روان‌شناسی، علوم تربیتی و کاردرمانی به یک راهنمای عمل جامع است تا بتوانند از بازی به عنوان یک زبان شفابخش و مؤثر برای کمک به مراجعان خود بهره ببرند.

این کتاب، به عنوان یک راهنمای جامع و تخصصی در زمینه‌ی بازی‌درمانی، با یک رویکرد ساختارمند و منطقی، ابتدا به بیان کلیات و شیوه‌های بنیادین مداخله و روان‌درمانی در حوزه‌ی کودکان می‌پردازد و سپس، با دقت فراوان، به توضیح کامل تعاریف بازی و نظریه‌های روان‌شناختی مرتبط با آن، که زیربنای علمی این شیوه درمانی را تشکیل می‌دهند، می‌پردازد؛ در فصول میانی، تمرکز اصلی بر انواع و روش‌های دقیق بازی‌درمانی است که شامل معرفی رویکردهای غیرمستقیم، مستقیم، استفاده از شن، عروسک‌ها و ابزارهای هنری مورد نیاز برای هر تکنیک و نحوه تفسیر آن‌ها می‌شود؛ همچنین، کاربردهای تشخیصی بازی به عنوان یک ابزار غیرکلامی برای دسترسی به دنیای درونی کودک و ارزیابی مشکلات او، به تفصیل مورد بحث و تحلیل قرار گرفته است؛ در بخش‌های پیشرفته‌ی کتاب، نویسنده به ارائه‌ی نتایج آخرین پژوهش‌های صورت گرفته در زمینه‌ی بازی‌درمانی، استانداردهای آموزش این روش درمانی و اثربخشی بالینی آن در بهبود اختلالات روانشناختی دوران کودکی پرداخته است که این اثربخشی به تفکیک نوع اختلال (مانند اختلال اضطراب جدایی، اختلالات دلبستگی و تروما) بررسی شده است؛ علاوه بر این، مباحث گسترده‌ای چون بازی‌درمانی با بزرگسالان که در آن از ابزارهای خلاقانه برای دسترسی به ناخودآگاه استفاده می‌شود و همچنین تکنیک‌های مفید و نوینی از بازی‌درمانی برای متخصصان بالینی، از جمله مباحث ارزشمند و تکمیلی این کتاب تخصصی هستند.

کتاب بازی درمانی: نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله، تألیف ارزشمند دکتر سیدعلی صمدی که توسط نشر دانژه منتشر شده است، یک منبع دانشگاهی و بالینی جامع و ضروری در حوزه‌های روان‌شناسی، آموزش و علوم تربیتی به شمار می‌رود؛ نویسنده در این اثر با یک رویکرد ساختارمند، ابتدا به بیان اصول کلی شیوه‌های مداخله و روان‌درمانی کودکان می‌پردازد و سپس، با دقت علمی، به تشریح تعاریف بنیادین بازی و نظریه‌های روان‌شناختی مرتبط با آن می‌پردازد تا زیربنای نظری بحث کاملاً تثبیت شود؛ در فصول بعدی، کتاب به بررسی مفصل انواع، روش‌ها و تکنیک‌های عملی بازی درمانی و ابزارهای مورد نیاز بالینی برای اجرای مؤثر این درمان، و همچنین کاربردهای تشخیصی آن به عنوان ابزاری غیرکلامی برای ارزیابی مشکلات کودک اختصاص دارد؛ در بخش‌های پیشرفته‌ی کتاب، تمرکز بر پژوهش‌های انجام‌شده در حوزه‌ی بازی درمانی، روش‌های استاندارد آموزش این رویکرد و تحلیل اثربخشی آن در بهبود اختلالات روان‌شناختی دوران کودکی است که این تحلیل اثربخشی به صورت تفکیکی بر حسب نوع اختلال ارائه شده است؛ علاوه بر این، مباحث گسترده‌ای چون بازی درمانی با بزرگسالان و تکنیک‌های سودمند و خلاقانه‌ی آن از دیگر مباحثی است که به طور جامع پوشش داده شده است؛ بنابراین، مطالعه‌ی این اثر نه تنها برای دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی، علوم تربیتی، کاردرمانی و گفتاردرمانی حیاتی و مفید است، بلکه به دلیل ساختار روان و تمرکز بر راهکارهای عملی، به عنوان یک منبع آموزشی کاربردی برای تدریس واحدهای دانشگاهی و یک ابزار مؤثر برای ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای مربیان و معلمان نیز تلقی می‌شود.

کتاب بازی درمانی: نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله، تألیف ارزشمند دکتر سیدعلی صمدی که توسط نشر دانژه منتشر شده است، به عنوان یک منبع تخصصی، جامع و چندوجهی در حوزه‌های روان‌شناسی بالینی، علوم تربیتی و آموزش شناخته می‌شود که هدف آن تجهیز جامعه‌ی علمی به یک چارچوب کامل تئوریک، پژوهشی و عملیاتی برای روش بازی درمانی است؛ ساختار کتاب با بررسی اصول کلی شیوه‌های مداخله و روان‌درمانی کودکان آغاز می‌شود و سپس با دقت علمی به تشریح تعاریف بازی و نظریه‌های بنیادین روان‌شناختی مرتبط با آن می‌پردازد تا زیربنای نظری درمان تثبیت شود؛ در بخش‌های میانی، کتاب به صورت عملیاتی، انواع و روش‌های گوناگون بازی درمانی، ابزارهای مورد نیاز بالینی و کاربردهای دقیق تشخیصی آن را تحلیل می‌کند و در بخش‌های پیشرفته، به آخرین پژوهش‌های انجام‌شده، روش‌های استاندارد آموزش بازی درمانی و تحلیل اثربخشی آن در بهبود اختلالات دوران کودکی به تفکیک نوع اختلال می‌پردازد؛ علاوه بر این، این اثر با گنجاندن مباحث نوین چون بازی درمانی با بزرگسالان و تکنیک‌های سودمند و خلاقانه‌ی آن، دامنه‌ی کاربرد روش را گسترش می‌دهد؛ بنابراین، این کتاب به عنوان یک منبع درسی کارآمد برای دانشگاه‌ها و یک راهنمای عمل ضروری برای دانشجویان و متخصصانی چون روان‌شناسان، مشاوران، کاردرمانگران و مربیان، نقش بسزایی در ارتقای مهارت‌های بالینی و فهم عمیق فرآیند درمانی مبتنی بر بازی ایفا می‌کند.